4月26日，成渝地區(qū)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新論壇暨綿陽市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)推進(jìn)會在綿陽師范學(xué)院舉辦。本次會議由四川省教育廳指導(dǎo)，綿陽市委宣傳部、綿陽市教體局和綿陽師范學(xué)院聯(lián)合主辦。來自成渝地區(qū)70余所大中小學(xué)及相關(guān)單位的210余名專家、學(xué)者、教師代表齊聚一堂、共話思政，暢談學(xué)術(shù)體會。綿陽師范學(xué)院黨委副書記、校長李敏，四川省教育廳宣傳思想與統(tǒng)戰(zhàn)工作處處長李大鵬，綿陽市委宣傳部副部長劉超，綿陽市教體局黨委副書記古奇等出席會議。會議由綿陽師范學(xué)院黨委常委、宣傳部部長王德炎教授主持。

李敏在致辭中表示，學(xué)校熱烈響應(yīng)黨中央“推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”偉大號召，始終堅(jiān)持“育人為本、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，主動融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，深度對接綿陽“科教強(qiáng)市”戰(zhàn)略，與綿陽市委市政府大力推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。經(jīng)過幾年努力，綿陽市內(nèi)的大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了從“各管一段”到“貫通銜接”，從“單兵作戰(zhàn)”到“協(xié)同育人”的轉(zhuǎn)變，已從“破題”逐漸走向“深化”，學(xué)生獲得感明顯提升，思想引領(lǐng)成效顯著。學(xué)校和綿陽市教體局被批準(zhǔn)為“四川省教育廳大中小學(xué)思政課一體化集體備課中心”和“四川省大中小學(xué)思政課一體化共同體牽頭單位”。

李大鵬指出，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“先手棋”，四川省近年來在制度建設(shè)、課程建設(shè)、資源挖掘、實(shí)踐教學(xué)上，加速構(gòu)建全省各學(xué)段縱向到底、橫向到邊，循序漸進(jìn)、螺旋上升的一體化育人格局。他希望全省大中小學(xué)思政課專家同仁提高政治站位，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持整合資源，堅(jiān)持凝練品牌，努力打造出有較高辨識度、較大影響力的思政課一體化建設(shè)工作品牌，為全國大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)提供四川方案，共同凝聚起培養(yǎng)時(shí)代新人的強(qiáng)大合力。

會議現(xiàn)場，綿陽師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院韓曉娟、肖菲、何沙沙、徐雄四位教師進(jìn)行了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論》“金課”展示。課程以習(xí)近平文化思想為核心，立足四川印記，既蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又體現(xiàn)科技城創(chuàng)新精神，展現(xiàn)了思政課的思想深度與時(shí)代溫度，為打造高質(zhì)量、高水平、高影響力的課程開了個(gè)好頭。

主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師馮剛教授以《以習(xí)近平文化思想為指引深化大思政課建設(shè)》為題作專題報(bào)告。整個(gè)報(bào)告以習(xí)近平文化思想為基軸，從立德樹人的大視角、教書育人的本質(zhì)要求、以文化人以人育人三個(gè)著力點(diǎn)，分析了學(xué)校思政小課堂與社會思政大課堂的建設(shè)發(fā)展，提出要堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。報(bào)告立意深刻、見解獨(dú)特，既聚焦理論創(chuàng)新，又深耕學(xué)術(shù)實(shí)踐，現(xiàn)場嘉賓反響熱烈，對大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新的推進(jìn)具有重要啟迪意義。

在大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新主題發(fā)言中，來自西南大學(xué)、重慶市南開中學(xué)、重慶市人民小學(xué)、綿陽中學(xué)、綿陽市高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、綿陽師范學(xué)院的6位大中小思政課專家圍繞習(xí)近平文化思想的融入、紅色基因的傳承、教學(xué)方法的創(chuàng)新等主題展開深入研討。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長唐曉勇教授在點(diǎn)評中對他們給予高度評價(jià)，指出其展示既要注重理論的系統(tǒng)性，又要突出實(shí)踐的生動性，充分體現(xiàn)了“內(nèi)容為王、形式創(chuàng)新”的育人理念。

經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，來自西南交通大學(xué)、西南石油大學(xué)、綿陽高新區(qū)創(chuàng)新第一小學(xué)等共20位大中小學(xué)教育工作者代表分享了思政課一體化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，既有高站位的理論引領(lǐng)，又有不同學(xué)段教學(xué)藝術(shù)與理念的實(shí)踐探索；既有一體化機(jī)制創(chuàng)新，又包含了鑄魂育人中紅色基因傳承的探索。會場氣氛熱烈。微課展示環(huán)節(jié)，來自成都理工大學(xué)、西華師范大學(xué)、川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校、綿陽市高新區(qū)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、綿陽市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園等21名大中小學(xué)思政課教師進(jìn)行了教學(xué)展示。這種跨學(xué)段、跨區(qū)域的交流與展示，為思政課一體化的實(shí)施路徑與創(chuàng)新明確了方向。閉幕式上，西華師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長張曉明用“參與人數(shù)多、協(xié)同范圍廣、共建單位多、分享效果實(shí)”等詞語對會議進(jìn)行總結(jié)。

本次研討會既是一次經(jīng)驗(yàn)交流的盛會，更是一場凝心聚力的動員會。綿陽師范學(xué)院將以此次會議為契機(jī)，進(jìn)一步深化與成渝地區(qū)大中小學(xué)的戰(zhàn)略合作，優(yōu)化“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新”的思政課一體化建設(shè)，推動思政課改革創(chuàng)新向縱深發(fā)展，奮力譜寫新時(shí)代鑄魂育人的嶄新篇章。