湖北省隨州市曾都區(qū)錨定“文化強(qiáng)區(qū)”建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程，以《半月談》雜志為載體，通過“農(nóng)家書屋 進(jìn)圖書閱覽室 進(jìn)思政課堂”的“三進(jìn)”路徑，構(gòu)建起全民閱讀新生態(tài)。

書香潤(rùn)社區(qū)，半月談伴悅享

曾都區(qū)八里岔社區(qū)居民在農(nóng)家書屋閱讀《半月談》

今年，曾都區(qū)委宣傳部為北郊街道八里岔社區(qū)農(nóng)家書屋贈(zèng)送《半月談》雜志，走進(jìn)書屋，寬敞整潔、圖書有序排列，居民在認(rèn)真品讀書籍、雜志。

八里岔社區(qū)農(nóng)家書屋是全國(guó)“最美農(nóng)家書屋”，藏書5300余冊(cè)，涵蓋了黨史黨建、經(jīng)典名著、兒童讀物等類別，圖書借閱率高，黨政、文學(xué)類圖書雜志深受居民歡迎。

社區(qū)居民歐清旺讀完《半月談》雜志有感而發(fā)，“我空余時(shí)間經(jīng)常到書屋看書，尤其喜歡看《半月談》雜志，這本雜志‘塊頭’不大，文章短小精悍，內(nèi)容特別豐富，貼近我們的生活?！?/p>

青春有共鳴，半月談伴成長(zhǎng)

曾都一中學(xué)生李雅婷分享閱讀體會(huì)

聊起《半月談》雜志，曾都一中學(xué)生李雅婷感言：“堅(jiān)持在懸崖村教書三十年的教師，守護(hù)青藏鐵路的巡線工人，社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心做志愿者的銀發(fā)老人……《半月談》中的普通人故事常常給我最深的觸動(dòng)，展現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代最真實(shí)的精神底色?！?/p>

包承鑫同學(xué)坦言：“作為一本聚焦時(shí)事政治與社會(huì)發(fā)展的刊物，它用樸實(shí)的語(yǔ)言和深入的視角，將宏大的國(guó)家敘事轉(zhuǎn)化為可感可知的百姓故事，讓身處校園的我得以超越課本的局限。”

曾都一中黨委第二支部副書記馬闖介紹，學(xué)校十分注重學(xué)生視野的開拓，《半月談》及時(shí)把黨的聲音呈現(xiàn)在學(xué)生面前，及時(shí)掌握時(shí)政新聞，深受歷屆學(xué)生厚愛。

銀齡新天地，半月談半世情

退休教師劉明芳在曾都老年大學(xué)閱讀《半月談》

在隨州市曾都區(qū)老年大學(xué)思政課堂上，《半月談》作為“課前十分鐘”讀物，深受學(xué)員喜愛。

“現(xiàn)在的AI技術(shù)‘雙刃劍’效應(yīng)逐漸凸顯，眼見不一定為實(shí)，有圖、有視頻也不一定有真相……”在隨州市曾都區(qū)老年大學(xué)圖書室內(nèi)，退休教師劉明芳正在和學(xué)友們探討《半月談》里一篇題為《“AI”亮身份，太必要了》的文章。

“當(dāng)初選擇集體訂閱，看中的是它的時(shí)政深度和敘事溫度。”該校常務(wù)副校長(zhǎng)李龍首介紹，雜志內(nèi)容既能滿足學(xué)員緊跟時(shí)政的需求，又提供大量可轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐的素材，是銀發(fā)群體參與社會(huì)治理的“智囊手冊(cè)”。

隨州市曾都區(qū)通過紅色教育基地、思政課堂、社區(qū)教育園地等文化陣地建設(shè)，多維度整合資源、創(chuàng)新形式和強(qiáng)化管理，豐富群眾文化生活，成為推動(dòng)區(qū)域全面發(fā)展的重要引擎。（余運(yùn)來 張立 徐凡景）